sztywność
Plastyczność to umiejętność dostosowania się do zmian występujących w środowisku. Możliwa jest tylko w pewnym zakresie. Jest niejako przeciwieństwem sztywności - czyli uporczywego trzymania się schematu - nawet w sytuacji w której schemat nie prowadzi do uzyskania oczekiwanego efektu.
Dziecko chodzi tylko jedną drogą do szkoły, każda próba zmiany trasy kończy się chaotycznymi, nerwowymi i uporczywymi próbami powrotu do starej trasy.
Strategia:
początkowo unikamy okolic które wiążą się z drogą do szkoły i chodzimy w zupełnie nieznane dziecku tereny za każdym razem zmieniając trasę, ważne żeby dziecko pilnowało się przewodnika
potem wyruszamy do szkoły ale z innego punktu startu i zupełnie nową drogą
następnie chodzimy w okolice szkoły za każdym razem zmieniając trasę aktywnie przeciwstawiając się dziecku w newralgicznych punktach (połączenia nowych tras ze starą drogą
wreszcie zaczynamy iść starą drogą i zmieniamy trasę w trakcie- zgodnie z wolą przewodnika
Dziecko pilnuje uporczywie żeby wszystkie drzwi były zamknięte
Strategia:
otwieramy drzwi pomimo protestów i zostawiamy je otwarte
gdy dziecko przyzwyczai się że są otwarte - zamykamy drzwi i otwieramy je w różnych odstępach i w różnych sytuacjach tak żeby jedynym wzorcem zostało: to czy są otwarte czy zamknięte zależy od dorosłego
Dziecko reaguje gwałtownie na zmianę aktywności
strategia:
wprowadzenie sztywnej struktury czasowej z pomocami wizualnymi do momentu uzyskania antycypacji (dziecko przewiduje co go dziś jeszcze czeka)
wprowadzenie wariantów w planie
wycofanie pomocy wizualnych dotyczących planu
wprowadzenie takich aktywności które mają swój naturalny koniec
podążanie za aktywnościami wprowadzanymi na bieżąco przez dorosłego